HORACIO AGUIRRE VILLANUEVA SERVICIOS JURIDICOS EMPRESARIALES

ESCUELA INTERNACIONAL DE ALTA GESTION DIPLOMADO EN EDUCACION SUPERIOR ENSAYO MODULO: “DIDACTICA EN LA EDUCACION SUPERIOR BAJO UN ENFOQUE POR COMPETENCIAS” ALUMNO: HORACIO AGUIRRE VILLANUEVA MODULO 4 : DOCENTE: PhD. María de la Caridad Pinto MES: NOVIEMBRE AÑO: 2014 SANTA CRUZ-BOLIVIA I.INTRODUCCION.- En el presente ensayo de la didáctica en la educación superior por competencias, exponemos algunos criterios personales que esperamos sirvan de análisis y debate dentro de los diferentes círculos de profesores universitarios, que día a día trabajan por mejorar nuestra educación en Bolivia. II.DESARROLLO.- Para explicar dentro del presente trabajo, sobre la didáctica en la educación superior por el enfoque de competencias, vamos a repasar algunas definiciones que son fundamentales para una mayor comprensión del trabajo; “la didáctica es la disciplina científico pedagógica que tiene como objeto de estudio el proceso enseñanza aprendizaje, es ...

I.INTRODUCCION.- En el presente ensayo de la didáctica en la educación superior por competencias, exponemos algunos criterios personales que esperamos sirvan de análisis y debate dentro de los diferentes círculos de profesores universitarios, que día a día trabajan por mejorar nuestra educación en Bolivia. II.DESARROLLO.- Para explicar dentro del presente trabajo, sobre la didáctica en la educación superior por el enfoque de competencias, vamos a repasar algunas definiciones que son fundamentales para una mayor comprensión del trabajo; “la didáctica es la disciplina científico pedagógica que tiene como objeto de estudio el proceso enseñanza aprendizaje, es la parte de la pedagogía que se ocupa de los sistemas y métodos prácticos de enseñanza destinados a plasmar en la realidad las directrices de las teorías pedagógicas.” Hablamos de la didáctica como rama de la pedagogía que materializa o aplica a través de sus distintos métodos. La educación “es el proceso de formación perm...